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O Advocacy de 10 minutos da Biblioteca #7

por FEBAB
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O Advocacy de 10 minutos da Biblioteca #7

Descubra quem está no comando

O objetivo final do advocacy é impactar a tomada de decisões.

Você precisa encorajar aqueles e aquelas que têm poder e/ou recursos para apoiar sua biblioteca, o seu sistema de bibliotecas ou as bibliotecas em geral.

Realizar advocacy é preparar o terreno, construir entendimento, mudar atitudes, criar a motivação para agir. Também é importante lembrar que sempre haverá certas pessoas que direta ou indiretamente você precisa influenciar.

Mas quem é o alvo?

Nosso sétimo exercício é descobrir quem é a pessoa –ou quem são as pessoas– tomando decisões importantes sobre o financiamento e as leis que afetam você e a sua biblioteca.

Você pode começar focando em um nível do governo.

No nível local, há alguém responsável pelos assuntos da biblioteca? Podem ser funcionários públicos, pessoas designadas ou eleitas para ocuparem cargos na estrutura administrativa, entre outros.

No nível regional ou nacional, você deverá pensar sobre quais ministérios, secretarias, departamentos e organizações têm algo a dizer sobre a forma como as bibliotecas são geridas, financiadas ou como podem atender suas comunidades.

Escreva suas respostas – você precisará delas para exercícios futuros.

Boa sorte!


Traduzido e adaptado das postagens The 10 Minute Library Advocate, do blog Library Policy and Advocacy da International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA) – https://blogs.ifla.org/lpa/.

2 comentários

O Advocacy de 10 minutos da biblioteca #49 - FEBAB - Bibliotecas por um mundo melhor! 27 de março, 2023 - 11:00

[…] advocacy bem-sucedido pode depender de toda uma rede – desde aqueles que estão no poder (informativo nº 7 – Decisão de impacto), até jornalistas (informativo nº 14 – Imprensa e biblioteca) e outros parceiros e parceiras […]

Resposta
O Advocacy de 10 minutos da biblioteca #38 - FEBAB - Bibliotecas por um mundo melhor! 24 de outubro, 2022 - 11:00

[…] alguém a quem queira influenciar (veja o informativo #7 – Descubra quem está no comando) e, em seguida, escreva um convite que seja interessante. Pense no que ele/ela pode querer ver ou […]

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